Regionales Beratungs- und Förderzentrum

                                für die Bereiche Lernen und Sprache

                                                            Sankt-Martin-Schule, Schwalmstadt-Treysa

Beratungsanlässe

• im Vorfeld der Einschulung beim Übergang vom Kindergarten zur Grundschule
• Auffälligkeiten oder Verzögerungen der Sprachentwicklung
• allgemeine Entwicklungsverzögerung
• Schwierigkeiten beim Schriftspracherwerb
•  Schwierigkeiten beim Erlernen des Rechnens
• besondere Schwierigkeiten beim Lesen, Rechsschreiben oder Rechnen
• Konzentrationsprobleme
• Nachlassende Schulleistungen

Vorgehensweise

• Beratungsantrag durch die Eltern beim BFZ, direkt oder über die besuchte Schule
•  Auftragsklärung mit allen Beteiligten
•  Gespräche mit Eltern, Lehrkräften und medizinisch-therapeutischen Diensten
•  Ermittlung des individuellen Lernstands
•  Austausch mit Lehrkräften und Eltern zur Entwicklung von Fördervorschlägen
•  Unterstützung bei der Erstellung von der Förderplänen
•  bei Bedarf ambulante Förderung in der allgemeinen Schule (zeitlich befristet) 

Zielsetzung

• Übergeordnetes Ziel der präventiven Arbeit ist es, die Schülerinnen und Schüler in der allgemeinen Schule soweit zu unterstützen, dass sie in ihrer gewohnten Lernumgebung weiterhin erfolgreich am Unterricht teilnehmen können. So soll das Entstehen eines Anspruchs auf sonderpädagogische Förderung verhindert werden.

• Weiterhin ist es Aufgabe des BFZ die inklusive Beschulung in den allgemeinen Schulen zu unterstützen und zu begleiten, jeweils nach Maßgabe des Staatlichen Schulamts.